揭东区玉联中心小学

揭东县玉联中心小学玉联中心小学创建于上世纪之初，原老校址位于洪厝老祠堂内，并设有种德分校。1993年，玉联村政府在旗地岭选址建校，新的学校占地面积19500平方米，建筑面积5611平方米，建 ...

淄博五中

山东省淄博第五中学是一所具有光荣发展历史和优良办学传统的历史名校，前身是1942年中国共产党为培养抗日军政干部和建国人才而创立的，为纪念抗日民族英雄马耀南烈士而命名为“耀南中学& ...

湛江师范学院

湛江师范学院是广东省省属本科师范院校，学校办学历史悠久、文化底蕴深厚，其前身可追溯到创办于1636年的“雷阳书院”。1904年开始设立师范科教育，1978年更名为雷州 ...

淄博四中

山东省淄博第四中学座落在“世界短篇小说之王”蒲松龄的故乡－－淄川，是一所具有深厚精神传统合文化底蕴的名牌老校，前身为始建于1929年（民国18年）的淄川县立初级中学， ...

淄博三中

淄博第三中学,原名淄博铁路职工子弟中学，始建于1958年。2004年1月1日，学校由济南铁路局划归淄博市人民政府管理，2004年12月，经淄博市人民政府批准，正式更名为山东省淄博第三中学。 ...

淄博二中

六十年风雨兼程，六十载春华秋实。伴随着学校蓬勃发展的脚步，一批批优秀学子从这里走出。从中国科学院院士到基层工作人员，从国家干部到普通劳动者，从将军到士兵，他们如今在社会各行各业奉献着自己的聪 ...

济宁大学系列之济宁医学院（下）

书接上回。教学成果： 学校本科应届毕业生考研率一直保持在30%左右，学校大学生四级英语考试和计算机文化基础考试，也均取得优异成绩。在2013年以前的两次教学成果评选中，学校共获得国家级教学成 ...

济宁大学系列之济宁医学院（上）

说到济宁医学院，应该是济宁市数一数二的大学了吧，高考的分数可能是平均分最高的了。在所有山东省的医学院里，都数得上的。下面就由我给大家介绍一下吧。 济宁医学院的前身是创建于1952年的山东省济 ...

淄博一中

校训是一个学校的灵魂。它是学校优秀办学传统、教育理念、人文精神的高度凝炼，是教风、学风、校风等学校文化特征的集中显示，是广大师生共同遵守的基本行为准则与道德规范，也是学校和广大师生不断发展的 ...

涅阳四初中

　涅阳四初中原名镇平县第四初级中学。 　　涅阳四初中泣于镇平县城三里河南岸，创办于1995年，交通便利，环境幽静，校园宽敞，布局合理，花草树木香溢四季，是县城唯一一所公办寄宿制初中，是南阳市 ...

临淄大高中

从2008年7月开始，一些网站上流传的临淄“大高中”将动工建设的传闻，目前已经变成施工工地上一座座真实的塔吊。从6年前的投资冲动到2007年项目的可行性研究，从200 ...

滨州因学院

学院简介滨州医学院前身是青岛医学院，1970年10月，青岛医学院整体搬迁至山东省原惠民地区北镇办学；1974年11月，建立青岛医学院北镇分院；1981年9月，建立北镇医学院；1983年3月， ...

盐城市盐都区秦南小学

      盐城市秦南小学创办于1910年，学校占地面积15739平方米、建筑面积9792平方米、绿化面积4500平方米。现有26个教学班、 ...

找遍城市所有的街

宝墨园（位于广东省广州市番禺区沙湾镇紫坭村，建于清末，占地五亩，毁于二十世纪五十年代。后在原番禺市委书记梁伟苏的大力推动下，于一九九五年重建，历时八载，宝墨园经过四期建设，现在园面积扩至16 ...

洋县第二高级中学

洋县第二高级中学是一所市级标准化高中，位于县城南关，创建于1984年。现有72个教学班，4500多名学生，290名教职工。学校占地57911平方米，有3栋教学楼，1栋图书实验楼，1栋教研办公 ...

洋县中学

洋县中学占地50025平方米，建筑面积19600平方米。建有一流的现代化实验室11个，多功能厅5个，网络教室2个，有多媒体教室个，引入集卫星宽带网、国际互联网、有线广播网、无线调频系统，视频 ...

定陶县第一中学

简介编辑 定陶一中始创于1950年，现分北校区（原博文中学）和本部两校区，占地107541平方米，在岗职工538人，104个教学班，在校生6200余人。学校先后被评为省规范化学校、省教书育人 ...

蓟县渔阳中学

简介 蓟县渔阳中学是经天津市教委批准的、由蓟县第一中学、解放军3615厂、天津石矿、盘山发电厂等社会力量合办的民办公助的普通中学。自1995年建校以来，全面贯彻党的教育方针，坚持走素质教育道 ...

蓟县无尽寺小学

学校简介 无尽寺中心小学始建于1941年。因当时该校校址是一座古老的的寺院，故取名“无尽寺中心小学”。经几十年的风风雨雨，其间经历过学段变更，生源的起伏波动（曾设过初 ...

我的母校——安高

简介      大安高中是平南县一所办学历史悠久的学校，位于广西三大古镇之一的大安镇南郊，这里交通便利，区位优势明显，背靠狮岭，南傍南梧二级公路，东靠容武二级 ...

我的高中——横溪中学

      曾是全县乃至台州的名校 　横溪中学曾经辉煌一时。 　1937年，台州旅杭同乡会在杭州学士路创办了杭州市私立民生初级中学。杭州沦陷后，学校南迁至仙居县 ...

靖边中学

  靖边中学是一所省级重点中学，位于陕西省靖边县。靖边中学创建于1956年，1959年发展成为一所完全中学，1978年被确定为县重点中学，同年被列为榆林地区十三所重点中学 ...

平南县中学

     平南县中学坐落在广西贵港市平南县城区城东路东段、在源远流长的浔江河畔，是一所历史悠久、业绩卓著、传统优良的百年老校。学校创建于1909年，校园内有8棵 ...

平凉市的教育

1957年，平凉全区仅有完全中学3所，高中教学班18个，学生857人。改革开放以来，恢复高考制度之后，我市坚持把高中教育作为最大的民生工程，党政领导高度重视，教育部门和学校狠抓实干，全社会鼎 ...

新圩小学

      新圩小学位于广东省阳春市岗美镇西面，相距镇中心9千米，坐落在新圩村委会辖区中心。东与荔朗．北与黄村隔河相望，南与河邦那漠相邻，西 ...

靖边的教育

     在明代，靖边县新城堡有书院1所，各堡有义学四五所、私塾10余所。清初县署设教谕、训导管理教育，学校设置无大变化。同治六年（1867）后，书院、义学、私 ...

电白第六中学

      电白县第六中学，简称电白六中（在电白境内简称六中），位于人杰地灵、风景秀丽的电白县观珠镇，曾经是完全中学，分初中部、高中部教学。 ...

叶县第三高级中学

创办于1997年的叶县第三高级中学是叶县人民政府直属的一所普通高级中学，坐落于叶县县城中心街西段。 叶县第三高级中学是一所公办全日制高中，2000年开始招生， 2008年正式成立。十年磨一剑 ...

教育概况（五）——特殊教育

1995年，市政府把特殊教育纳入议事日程。1996年8月，市文教局制定《万源市残疾儿童少年“九五”规划》，要求盲童（也称视力残疾）、聋童（也称听力残疾）和弱智（也称智 ...

教育概况（四）——高中教育

1986年，县内完全中学3所。1991年，高中教育“兼顾升学”问题，向国家输送与本地培养服务人才，坚持力所能及原则，改革中等教育机构，加强学生职业教育。1992年，万 ...

教育概况（三）——初中教育

1986年，全县在“教育必须为社会主义建设服务”思想指引下，坚持“三个面向”（教育要面向现代化、面向世界，面向未来），贯彻执行《中共中央关于教 ...

教育概况（二）——小学教育

1986年，万源县宣传国家《义务教育法》，继续贯彻县政府《关于试行教育部<关于普及初等教育的基本要求的暂行规定>的意见》，坚持“分级办学，分级管理，分级负责&rdqu ...

教育概况（一）——幼儿教育

1986年，城乡各类幼儿园深化教育改革，坚持保教并重原则，使幼儿在体、智、德、美等各方面都得到健康发展。办示范幼儿园，以点带面，以推动幼教事业的发展。是年，教育部门办幼儿园1所，其它部门办幼 ...

北仑高校——柴桥中学

柴桥中学创办于1952年10月，办学历史悠久，教育教学成果卓著。2004年11月，学校被评为浙江省二级重点中学。学校现为浙江省二级重点中学。2师资力量 学校占地58000平方米，校舍建筑面积 ...

我的母校--达旗一中

内蒙古鄂尔多斯市达拉特旗第一中学，经过几代人的努力，如今已成为鄂尔多斯市教育上的一颗璀璨明珠。学校占地60000多平方米，其中建筑面积 36000多平方米。现有教学班65个，在校生4800多 ...

大洼县高级中学

      辽宁省盘锦市大洼县高级中学是辽宁省重点高中之一，始建于1977年，占地45000平方米，建筑面积25000平方米。现有43个教学班，在校生2200多 ...

苏州市平江实验学校

   苏州市平江实验学校是在我市经济迅速发展和教育改革不断深化的形势下，在市、区政府的批准和直接关怀下，通过市、区教育局的全力指导，于一九九八年由近百年校龄的原平江区实验 ...

盐城工学院

盐城工学院是江苏省属全日制普通本科高校，实行省市共建、以省为主的管理体制，位于有“东方湿地之都，仙鹤神鹿世界”美誉的江苏东部沿海开发战略中心城市—&mda ...

盐城机电高等职业技术学院——我的母校

盐城机电高等职业技术学校（原一职中）是由盐城市人民政府主办、盐城市教育局直管的全日制高等职业技术学校，全国首批国家级重点职业技术学校，全国职教先进单位，首批国家数控技术紧缺人才培养培训基地， ...

我为家乡介绍——安顺民族中学

安顺市民族中学是一所承载着厚重希望、在奋进中崛起的普通高级中学。在短短二十五年的教育实践中，学校始终遵循“以人为本、科研兴校、和谐发展”的办学理念，传承“ ...